高中是孩子學習的重要階段，但很多家長都發現，孩子到了高一，上課也非常認真，但就是聽不懂，回回考試墊底，孩子的成績不但一直下滑，也嚴重挫傷了孩子的學習積極性，面對這種情況，家長要及時幫助孩子找到背后的原因，鼓勵孩子克服困難，尋找正確的學習方法。
孩子剛上高一聽不懂課怎么辦
了解原因。詢問孩子聽不懂課的具體原因，可能是因為學科難度大、基礎知識不牢固，或是孩子不適應老師的教學風格。
鼓勵溝通。鼓勵孩子在課堂上或課后及時向老師提問，解決不懂的知識點，避免問題積累。
調整學習態度。幫助孩子調整學習態度，提高學習效率。鼓勵孩子保證足夠的睡眠和午休時間，保持良好的精神狀態。
做好預習和復習。督促孩子做好課前預習和課后復習，這有助于孩子更好地理解新知識，同時鞏固已學知識。
幫孩子制定學習計劃。家長要知道最主要的原因，可能是因為學生的上課的時候聽不懂老師講課，所以才成績一直下降。幫孩子制定了一個學習計劃，如果在課堂上有什么聽不懂的就記在自己的筆記上，等到下課的時候可以及時的問老師。
幫助孩子樹立良好的學習習慣。孩子進入高中以后，有些學習習慣是比較好的，但是有些學習習慣是不適合高中學生的。如果孩子愿意學習，進入高中以后就要及時的調節學習方式，爭取用最快的速度找到適合自己的學習方式，成績提升上去。
家長與老師良好的溝通。學生進入高中以后，成績不斷在下降。家長在家里面幫助學生學習，老師在學校里面幫助學生學習。家長要和老師一起溝通孩子的教育。都是為了學生的成績有所提升，家長和老師的溝通也是很有必要的。
高一孩子上課聽不懂是什么原因
高中的課程內容增加。進入高一的第一期，必考課程有9門，即語數外、理化生、政史地，這九門學科都是會考內容，會考及格才能拿到畢業證。
高中課程的難度加深。高中的數理化生，難度加大，能力層次要求較高。如果學生還停留在初中的學習狀態，自然就不適應高中的學習。
教學節奏加快。在高中，數理化生等這些學科，大多數地方的學校都是在高二結束的時候結束新課，騰出時間，用高三一年的時間進行系統復習。因此，每堂課的容量大，上課節奏快，訓練的量也大。
基礎不牢固。這方面一般出現在中弱生，有些孩子是碰巧考上了高中的及格線，有些孩子是距離普高線差些分數，父母想辦法送到了私立高中，由于初中的基礎不牢固，高中講的新內容，兩者銜接不上，導致很多內容孩子不能夠理解。
學習方法不對。這方面主要表現在孩子，沒有掌握有效的學習方法和技巧，還在用初中階段被動學習的方式，沒有意識到學習方法和技巧對學習的重要性，缺乏對學習的規劃和思考。
對所學的科目不感興趣。家長你看看，你的孩子是不是，語文很好，英語卻很差。數學很好，語文卻很差。英語很好，數學卻很差。那是他在初中積累的底子，到了高中他學的好的科目自然就學得好，學得不好的科目，他聽不進去，因為不感興趣，所以上課要不認真聽，自然就聽不懂了。
高中孩子上課聽不懂，這幾種方法助你輕松應對
一、分析原因，對癥下藥
家長要了解孩子為什么上課聽不懂。是因為課程內容過于復雜，還是孩子自身的學習方法不當？只有找到原因，才能針對性地解決問題。對于課程難度較大的問題，家長可以尋求老師的幫助，請他們為孩子解答疑惑；如果是學習方法的問題，家長可以引導孩子改進學習方法，提高學習效率。
二、培養良好的學習習慣
良好的學習習慣是提高學習效果的關鍵。家長要督促孩子按時完成作業，定期復習所學知識，養成課前預習、課后復習的好習慣。此外，還要讓孩子養成積極參與課堂討論、提問和回答問題的習慣，這樣有利于提高孩子的課堂理解能力。
三、注重基礎知識的學習
高中的課程相較于初中和小學，確實難度加大，但家長要引導孩子認識到，再復雜的課程也是建立在基礎知識之上的。因此，務必讓孩子重視基礎知識的學習，把基礎知識打牢，這樣在理解高難度課程時就會變得容易許多。
四、增強孩子的自主學習能力
高中階段，孩子的學習任務更加繁重，家長不可能時刻陪伴在孩子身邊。因此，培養孩子的自主學習能力尤為重要。家長可以指導孩子制定學習計劃，讓他們學會自己安排時間和學習任務。同時，鼓勵孩子多參加各類學術競賽、課外活動，提升自己的綜合素質。
五、保持積極的心態
心態決定成敗。面對孩子上課聽不懂的情況，家長首先要調整好自己的心態，避免過度焦慮傳染給孩子。家長應該鼓勵孩子，讓他們相信自己有能力克服困難，適應高中的學習生活。當孩子在學習上取得成績時，及時給予表揚和鼓勵，讓他們建立自信心。