關于初三孩子偷偷買了二手手機玩，家長都會非常的苦惱：孩子買了，證明孩子有強烈的擁有欲望。你即使給他退了或者沒收了，但對于孩子來說就會造成心里上的創傷或者怨恨。
家長應該認真聽取孩子的解釋，了解孩子為什么要買手機。有些孩子可能是因為在學校里需要聯系家長或者有其他緊急情況，需要使用手機，所以才會偷偷地買手機。對于這種情況，家長可以跟孩子好好溝通，幫助孩子理清思路，告訴他們手機的危害以及使用手機的合理性，引導他們把注意力放在學習上。
常有學生因為玩手機而影響了學習，所以，最好和孩子開誠布公地談談，告訴孩子小小年輕玩手機的弊病，允許孩子為自己辯護，用事實說話，讓孩子信服，最終少玩手機。
作為初中生家長，發現孩子偷買二手手機后該如何正面教導
1.與孩子進行開誠布公的談話，了解他為什么要偷偷購買二手手機，會帶來什么困難和影響。
2.讓孩子明白正常購買二手手機的優點和價值，可以通過正規途徑獲得有保障的商品，對付款商品的質量更有保障。
3.對孩子的行為進行批評，讓孩子認識到偷偷購買二手手機不符合道德和法律規范，需要承擔相應的責任和風險。
4.幫助孩子尋找更好的解決方案，有可能參考朋友或家人購買二手手機的經驗或建議，或者一起制定省錢、賺錢的計劃來實現自己的目標。
孩子總玩手機，家長們無奈又著急，哪種方式有效果
第一、如何提出要求？
不能以學習、閱讀等來限制玩手機的理由，最好有科學依據，可以給孩子講一個故事或者讀一篇相關的故事，讓孩子知道長時間玩手機會損傷視力，變近視眼。
第二、如何控制時間？
孩子玩手機時最常見的現象就是耍賴?？刂坪⒆油媸謾C時間最好的方法是用直觀的、可視化的方式，比如買一個漏沙，開始到漏沙結束，讓孩子直觀的看見。
第三、時間到了，如何來閉關游戲？
最好的辦法就是讓孩子自己來閉關游戲。規則要立正，切勿心易軟。
第四、孩子做到時，如何及時表揚、強化？
當孩子完成任務時，我們可以這樣說：“寶寶真棒，你真說到做到，來，明天接著好好玩！”
當第二次玩的時候，可以放一個沙漏，強化孩子的時間感，讓孩子學會掌控感。
很多時候，不是孩子不乖，而是我們不會用正確的方法管教孩子，總是動不動就咆哮孩子。